历年来川音定的文化分数线是多少?


 发布时间:2020-10-19 10:10:50

不参加艺考是没有法报考专业的艺术学院的。武汉音乐学院位于湖北省武汉市,是中国9所独立设置的音乐学院之一,也是中国中部地区唯一独立设置的高等音乐学府,为硕士学位授予单位,同时也是中国首批艺术硕士(MFA)专业学位教育试点单位。报考条件: 1、必须符合招生简章中规定的调入专业的报考条件。2、普通招生计划执行:初试成绩符合第一志愿报考专业在 类地区的《全国初试成绩基本要求》,且不低于所调剂的专业在 类地区的《全国初试成绩基本要求》。退役大学生招生计划执行:总分不低于245分。3、调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。4、考生初试科目须与调入专业初试科目相同或相近,其中统考科目外国语要求为英语。5、学历为大学本科及以上学历。6、不接收已被一志愿单位拟录取的考生。

7、每位考生只能申请调剂1个专业方向和1名导师。学术型(理论方向)按研究方向填报,无需填报导师。

每年最后就招6到7个,中国院里面的本科生还不一定过得了专业,可见专业要求是非常高的。和声是给你一首外国的名曲分析和弦。曲式不难,奏鸣曲式(包含)之前的一定要会。史类考中国古代、近现代音乐史,西方音乐史。希望回答你能满意。

专业考试大纲 音乐学系 专业(方向):理论音乐学专业、应用音乐学专业 一、专业课笔试【60%】 8 1.音乐常识(含西方音乐史、中国音乐史、民族民间音乐及一般音乐知识,考试时间 150 分钟)【20%】; 2.命题作文(文体要求:议论文,内容与音乐生活有关,考试时间 180 分钟)【30%】; 3.中外艺术文史地理常识(从中学历史、地理、美术、语文教学内容中出题,考试时间 150 分钟)【10%】。二、专业课面试【30%】 1.乐器演奏(钢琴或其他乐器,曲目自选); 2.民歌或戏曲演唱(创作歌曲不在此列); 3.专业对话(考生音乐学习经历与阅读及一般文化知识积累)。※ 其中,广东省考生校考专业课面试占 20%,统考主、副考成绩占 10% 三、基本乐科(按比例算入总分并划定资格线。【10%】) 1.乐理; 2.视唱练耳(笔试与面试)。参见《附录三:基本乐科考试大纲》。*****录取说明***** 考生若同时兼报理论音乐学和应用音乐学两个专业,仅需参加同一“专业课笔试”与“专业课面 试”(一次考试中完成两个专业的考核内容,录取时再按照总成绩排名及考生志愿分专业)。

四、参考书目 •孙继南、周柱铨:《中国音乐通史简编》(山东教育出版社) •李应华:《西方音乐史略》(人民音乐出版社) •中央音乐学院编《音乐学基础知识问答》(人民音乐出版社) •中国音乐词典(正编与续编——人民音乐出版社) •外国音乐辞典(上海音乐出版社) •初中、高中音乐课本中有关音乐常识的章节 •中国地图及世界地图 注:具体考试要求及规定详见《附录一》。楼主还有什么不清楚的可以再来问我 这个考试内容可以直接百度2013年星海音乐学院招生简章哦。

你好,音导是影视技术学院的专业,在传媒大学属于一类学科,在专业课过得基础上,至少要考到当地的一本线才会比较有把握。音导专业对音乐还是有一定的要求的,如果会乐器的话考起来可能会更容易一些。这个专业的就业范围比较广,唱片公司,电视台和影视剧组都是可以的,加油!祝你成功!。

中央音乐学院的院系以及专业: 1、钢琴系。专业有:钢琴、手风琴、电子管风琴 2、音乐学系。专业有:音乐学、艺术管理 3、作曲系。专业有:视唱练耳、作曲 4、指挥系。专业有:指挥。5、声乐歌剧系。专业有:声乐歌剧。6、管弦系。专业有:管弦、古典吉他。7、民乐系。专业有:古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、箜篌、中阮、二胡、板胡、低音拉弦乐、笛、管子、笙、唢呐、打击乐。8、音乐教育系。专业有:音乐教育。9、音乐科技部。专业有:电子音乐作曲、电子音乐制作 、音乐录音、音乐治疗、提琴制作。扩展资料 中央音乐学院民乐系简介: 中央音乐学院民乐系是集民族器乐教学、表演、研究为一体的教学部门,是世界公认的引领中国民族器乐表演传承与发展的专业教学水平最高的学术基地。

该系始建于1950年,原为民乐组,1956年正式建制为民乐系。现任系主任于红梅,副主任戴亚、章红艳。建系以来,在学科建设、人才培养、科学研究和艺术实践等方面取得了举世瞩目的成绩。出版的各类民族器乐教材以及理论著作百余部、音像制品四百余套。该系师生在国际、国内各项重大比赛中获奖达300余人次。包括历届中国音乐“金钟奖”、文化艺术院校奖等全国重大比赛中荣获各类金奖,台北民族器乐协奏曲大赛历届第一名,海内外江南丝竹演奏比赛两届一等奖,全国广东音乐比赛一等奖;特别是在2014年文化部举行的文华艺术院校奖观摩比赛中,民乐系包揽所有青年专业组金奖。隶属于该系的中央音乐学院民族管弦乐团是目前国内最高水平和最富有活力的民族乐团之一。

2013-2015年应邀赴东欧、北美和南非进行访演和交流,向世界展示我国民族音乐的艺术魅力,提升了中国主流音乐精品文化的国际地位。近年来该系通过“中国民族音乐节”等学术活动,对中国民族器乐表演艺术进行多元化的学术探索与成果展示,为搭建当代中国民族音乐传承与发展的创新平台作出积极贡献。参考资料:百度百科-中央音乐学院 参考资料:中央音乐学校官网。

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